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经过他(tā )的努力工作(zuò )，他用贡献(xiàn )换取了(le )一套小(xiǎo )木屋，告别了潮(cháo )湿黑暗(àn )的山洞(dòng )，住上了明亮的木屋。

虽然他(tā )的孩子最终成绩只有96分(fèn )，没有(yǒu )达到合格的标准，但是(shì )他知道(dào )，只要(yào )继续(xù )努力，自己(jǐ )的孩子(zǐ )也终将(jiāng )会像之前的那些(xiē )大人一(yī )样，变(biàn )得强大起来。

他自己也(yě )有轮流(liú )的机会，进入学校里面(miàn )学习魔(mó )法技能跟专(zhuān )业知识，可(kě )能是年(nián )龄大了(le )，魔法技能他一(yī )直没有(yǒu )学会。

虽然他的孩子最终成绩(jì )只有96分(fèn )，没有达到合格的标准(zhǔn )，但是(shì )他知道，只(zhī )要继续努力(lì )，自己(jǐ )的孩子(zǐ )也终(zhōng )将会像之前(qián )的那些(xiē )大人一(yī )样，变得强大起来。

每(měi )个人所(suǒ )拥有的能力，都各不相(xiàng )同，而(ér )部落的发展的各种设施(shī )是无法(fǎ )跟上整体的(de )扩张速度。

贡献值(zhí )，这个(gè )由陈天豪通过部(bù )落中心(xīn )颁布的(de )第一个指令。

学校的第(dì )一场测(cè )试，黎元洪的一个孩子(zǐ )，也在(zài )里面。

当他(tā )看见自己的(de )孩子释(shì )放出电(diàn )球的时候，他激(jī )动得哭(kū )了。

这(zhè )是为了更加方便管理整(zhěng )个部落(luò )，随着对周边部落的讨(tǎo )伐，越(yuè )来越多的生物加入了他(tā )的部落(luò )大队。

他自(zì )己也有轮流(liú )的机会(huì )，进入(rù )学校里面学习魔(mó )法技能(néng )跟专业(yè )知识，可能是年龄大了(le )，魔法(fǎ )技能他一直没有学会。